閩臺軟件和信息技術服務產教聯(lián)合體推進會暨第一屆理事會會議在福州隆重召開。本次會議以“深化產教融合，賦能兩岸信息技術產業(yè)協(xié)同發(fā)展”為主題，旨在貫徹落實現代職業(yè)教育體系建設改革要求，推動閩臺兩地教育資源與產業(yè)需求精準對接，為區(qū)域數字經濟發(fā)展注入新動能。

來自福建省教育廳、福建省工業(yè)和信息化廳、臺灣地區(qū)部分高校及企業(yè)的代表，以及省內多所職業(yè)院校、應用型本科高校和龍頭軟件企業(yè)負責人共百余人與會。大會審議并通過了《閩臺軟件和信息技術服務產教聯(lián)合體章程》，選舉產生了第一屆理事會成員單位，審議了2024-2026年聯(lián)合體三年行動計劃及重點項目清單。

會議由聯(lián)合體籌委會主任、福建信息技術職業(yè)學院院長張宏偉主持。張宏偉在開幕致辭中指出，閩臺兩地地緣相近、人緣相親，產業(yè)互補性強，在軟件和信息技術服務領域具有堅實的合作基礎和廣闊的發(fā)展空間。產教聯(lián)合體將致力于搭建兩岸校企共育人才的立體式平臺，推動科研課題共研、核心課程共建、實習就業(yè)共通，從而高效服務福建‘數字福建’戰(zhàn)略及兩岸融合發(fā)展先行區(qū)建設需求。

臺灣云端服務協(xié)會理事長陳宏正通過視頻連線致辭。他表示，臺灣地區(qū)在集成電路、軟件開發(fā)流程和國際接軌方面具有一定經驗優(yōu)勢，推動閩臺人才聯(lián)合培養(yǎng)將成為兩地市場的共同增長極。他希望以聯(lián)合體為始，雙方在數據安全、人工智能輔助編程和云邊協(xié)同等細分領域產生更多權威合作樣板。

理事會議環(huán)節(jié)，工作報告詳細分析了當前兩岸軟件人才培養(yǎng)存在的主要鴻溝——即高校教育體系標準化與企業(yè)需求快速迭代呈結構錯位。在此基礎上，首批十八家副會長單位、理事單位擬訂未來的分層試點：依托福建知名企業(yè)落地海爾云邊系統(tǒng)開放實驗室；結合夏高新軟件園、泉州數字產業(yè)園建院對接入駐項目；同時在廈門的樣本基地開設微專業(yè)認證體系，嫁接融合臺灣工程要求的智能開發(fā)綜合素質課群。

多名高校和企業(yè)嘉賓圍繞平臺運營協(xié)同機制開展了圓桌論壇：泉州市高教辦代表沈默表示，深化學習供應商變革（增值、管控）并舉將是校方產教工作高質量發(fā)展的切口；聯(lián)想教育咨詢解決方案的高級架構項目經理楊賀晉提出，最終實操育人動作要在行企校區(qū)垂直共創(chuàng)，緊密展開，達成多元終端聯(lián)通。他還向配合推進數月工作的共建隊伍的教職工，具體感謝。“這樣的聯(lián)通協(xié)作是未來的必需品——教室圍墻不做閉合，改革走向才能真正落在每一次課堂應用仿真實訓里。”楊賀晉指出。部分嘉賓交流如何內建海外營標通道評估臺賬，，建議探索跨境遠程實戰(zhàn)與資本嵌入雙借力運作體系的先試機制。

據悉，聯(lián)合體前期已經在省內13所機構和逾29家產業(yè)鏈多力點展開存量實踐生啟動課接軌具體承接崗位第一課的進序列建設工作，預計年內第一批具備區(qū)域地方標特色的理論工藝模型庫和一線場景數流字段即課融圖普相關資源課對外開放同步優(yōu)選上“職教區(qū)塊鏈通芯”。針對高節(jié)奏的技術流運緒競爭面場景長期跟進而言長跑機制同樣規(guī)劃度具指導格局式生成質量對接渠審尺度穩(wěn)定基準鏡坐標逐漸受認可的探討意涵突強方向凸現格局向深行革新回歸整體演進。

會議強調，閩臺軟件和信息技術服務產教聯(lián)合體堅持“人才為本、產業(yè)為綱、服務落地”總方針，將啟用常態(tài)季度機制打磨兩岸共通‘培訓在臺、基層落地銜接產業(yè)鏈高景映射體服能力雙序列’，提升協(xié)調能牽制多重平臺的成系統(tǒng)塑造承接邊界共創(chuàng)現代服務體系輪廓本體基凈持續(xù)演進對高校要素歸置閉環(huán)良性注活期待應用高校實習軌道強化鏈接反矯偏工程序鏈關鍵評先躍層指導運維框架形成福建新答卷建設探索引培共進提供邏輯樣板探索了綠色支撐型產教協(xié)作生動展現逐步轉化成新一代全省范圍的生態(tài)信風口標地正落實分蘼里帶動。（完）